为了帮助孩子们进一步认识自己，认清“内心的自我”，从而更加从容自信面对生活中的问题和挫折。近日，琴川分中心联合星茂社区组织辖区青少年开展“用心看看我自己”自我认识心理课堂。

活动中，志愿者老师采取游戏“戴高帽”、“我的自画像”和“找朋友”三种活动方式，通过游戏让孩子们了解别人眼中的自己，用活动引导和帮助孩子初步认识自己，正确的对待自己的优缺点，学会处理个人生活中出现的各种问题，从而使孩子们更加愉快的学习和生活。在“我的自画像”活动环节，每个孩子在规定的时间内画一幅自画像，用一种动物或一种植物来代表自己，在老师的引导下，孩子们争先表达自己，气氛热烈，老师也通过图画细致的分析孩子们的心理状况，为每一位孩子加油鼓劲，逐渐让孩子们学会正确的认识自我，增强自信心，为迎接新学期、接受新知识奠定了良好的心理基础。

    在温暖融洽的氛围中，志愿者给予孩子们充分的鼓励和肯定，告诉孩子们在今后的学习和生活中要更为努力，才能在不久的将来成为内心的那个自己！实现和成就自己心中的期望和目标！